CURSO TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO: ENSINANDO E APRENDENDO COM AS TIC
UNIDADE 3
PRÁTICA PEDAGÓGICA E MÍDIAS DIGITAIS
AIVIDADE 4 – Refletindo Sobre Minha Aprendizagem
Francisca Nonato de Macedo
CEAAL- Guaraí –TO
Realizar as atividades da Unidade 3 foi bastante difícil, porém com as orientações foi possível alcançar os objetivos. A atividade 1 - Analise, planejamento e a execução de aula com material digital foi de muitas descobertas, pois os sites, os portais e outras informações foram úteis ao planejamento. Já a atividade 2 - Utilizando recursos da TV escola foi mais complicada, tendo em vista a pouca utilização deste recurso em minhas aulas de leitura e também a questão de como trabalhar com vídeos que geralmente são utilizados sem baixar com apenas os links. Gostei desta aproximação, conhecer o acervo da TV Escola, baixar vídeos e utilizar, tornou minha aula mais dinâmica. Percebi que este acervo precisa ser mais divulgado e que um planejamento assim requer tempo, o qual não é disponibilizado ainda ao professor.
A atividade 3 – Plano de Aula – Autoria do objeto Hipermídia foi um procedimento bastante curioso, antes não utilizado em minhas aulas através de site e sim utilizando a própria revista.
Adquiri novos conhecimentos em todas as unidades e atividades e estes irão facilitar o meu trabalho nas aulas e no auxilio pedagógico. Foi gratificante descobrir tantas ferramentas facilitadoras de aprendizagem, embora pouco usadas por falta de cursos desta natureza.
A maior dificuldade encontrada foi cumprir em tempo hábil com as atividades do curso, pois estão sendo realizadas no final de bimestre e nos encontramos envolvidos com uma série de outros compromissos com a educação. Esta terceira unidade nos trouxe muitas atividades e de certa forma parecidas deixando-nos às vezes confusos, tendo que recorrer muito à tutoria.
O mais importante foi navegar pelos sites, pelos portais e poder utilizar em aulas, aprimorando conhecimentos e valorizando mais os programas da escola, e assim adquirindo mais segurança para orientar professores e alunos no uso das TIC.
--------------------------------------------------------------------------------
UNIDADE 3
PRÁTICA PEDAGÓGICA E MÍDIAS DIGITAIS
AIVIDADE 4 – Refletindo Sobre Minha Aprendizagem
Francisca Nonato de Macedo
CEAAL- Guaraí –TO
Realizar as atividades da Unidade 3 foi bastante difícil, porém com as orientações foi possível alcançar os objetivos. A atividade 1 - Analise, planejamento e a execução de aula com material digital foi de muitas descobertas, pois os sites, os portais e outras informações foram úteis ao planejamento. Já a atividade 2 - Utilizando recursos da TV escola foi mais complicada, tendo em vista a pouca utilização deste recurso em minhas aulas de leitura e também a questão de como trabalhar com vídeos que geralmente são utilizados sem baixar com apenas os links. Gostei desta aproximação, conhecer o acervo da TV Escola, baixar vídeos e utilizar, tornou minha aula mais dinâmica. Percebi que este acervo precisa ser mais divulgado e que um planejamento assim requer tempo, o qual não é disponibilizado ainda ao professor.
A atividade 3 – Plano de Aula – Autoria do objeto Hipermídia foi um procedimento bastante curioso, antes não utilizado em minhas aulas através de site e sim utilizando a própria revista.
Adquiri novos conhecimentos em todas as unidades e atividades e estes irão facilitar o meu trabalho nas aulas e no auxilio pedagógico. Foi gratificante descobrir tantas ferramentas facilitadoras de aprendizagem, embora pouco usadas por falta de cursos desta natureza.
A maior dificuldade encontrada foi cumprir em tempo hábil com as atividades do curso, pois estão sendo realizadas no final de bimestre e nos encontramos envolvidos com uma série de outros compromissos com a educação. Esta terceira unidade nos trouxe muitas atividades e de certa forma parecidas deixando-nos às vezes confusos, tendo que recorrer muito à tutoria.
O mais importante foi navegar pelos sites, pelos portais e poder utilizar em aulas, aprimorando conhecimentos e valorizando mais os programas da escola, e assim adquirindo mais segurança para orientar professores e alunos no uso das TIC.
--------------------------------------------------------------------------------
Nenhum comentário:
Postar um comentário